分数乘整数的意义溺水,中小学生意外死亡的第一杀手!这些防溺水知识你知道吗?-龙门县龙门中学

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每年夏季,中小学生溺水伤亡事故偶有发生,溺水安全问题时刻向我们敲响警钟。家长和老师平时加强孩子游泳安全的教育很有必要;而学生也要认真学习防溺水安全知识,防范于未然,预防和杜绝溺水事故发生。
“六不做”
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳;
3、中小学生不在无家长带领下游泳;
4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、平时无成年人监护,不到海边、河边、水塘边玩耍。
落水自救
1.落水后应保持镇定,胡乱挣扎反而会使身体下沉、呛水。
2.尽量抬头后仰、面部朝上,使口鼻露出水面进行呼吸。
3.露出水面吸气要深细川典江,呼气要浅,避免下沉过快加仑炎龙,无法呼吸。
4.缓解肌肉“抽筋”,可用手握住“抽筋”肢体的远端,做反复屈伸运动四大雕王。
5.会游泳者在落水自救的过程中,应注意防止“抽筋”隋雨晴,并保存体力。
救助他人
1.发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。
2.下水救人时,应绕到溺水者的背后或潜入水下分数乘整数的意义,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
3.下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开王习三。
4.施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
溺水急救
1.下水迅速将溺水者救上岸。
2.清除口鼻里的堵塞物,用手掌迅速连续击打其肩后背部,让其呼吸道畅通,并确保舌头不会向后堵住呼吸通道。
3.迅速倒出呼吸道内积水长嫂难为。方法一:抢救者单腿跪地;另一腿屈起,将溺水者俯卧置于屈起的大腿上,使其头足下垂烈女镖客。然后颤动大腿或压迫其背部李夏怡身高,使其呼吸道内积水倾出。方法二:将溺水者腹部垫高,胸部及头部下垂温家恒,或抱其双腿,腹部放在急救者的肩上,使其头足下垂,抢救者来回走动或跳动就可倾出其呼吸道内积水注意倾水的时间不宜过长,以免延误心肺复苏。
4.水吐出后,对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,要迅速进行口对口 (鼻)式的人工呼吸高相佑一,同时做胸外心脏按压,张威凯进行抢救,并尽快与医疗急救机构联系仇晓飞。